符姓好名字以及名字分隔符

2024-03-31 22:08:35
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文章详情介绍:

海南文昌全美村符氏宗祠是洪门始祖万云龙太子祠堂

作者:李志强

海南文昌全美村符氏大宗祠(北京公祠)

在文昌林氏大宗祠十大分支《林氏家谱》中,每分支家谱里都有一页《琼林宗支派序对照表》,表中习叔公支系世代派系(辈分字号)只有16字,即:“习士持日,文运开天,树鸿猷明,道师先觉。”

在对照表下方有4点说明,其中第4点说明:“习叔祖派字,由林猷仿宗亲提供资料。”⑨ 《闽同安派习叔公传略》最后一段介绍:“妣云氏□□生士华公,云氏太君墓葬于横山港尾村愈学公祠前面,有碑文。”

海南文昌全美村北京公祖祠路标

由此得知,士华公即习叔公林习(愈学)之子,云氏太君即习叔公林习(愈学)之夫人。能在横山港尾村建有愈学公祠,可见习叔公非同一般,不愧为十林之首。

为查找习叔公林习愈学公祠,多次来横山村考察,却发现原来云氏大宗祠即是港尾村,云氏大宗祠即是愈学公祠。原愈学公祠被台风摧毁,是云志高于康熙二十三年从陕西来海南为官,将愈学公祠改为云氏大宗祠。难怪《云氏族谱》志高志字辈,竟然出现400个人名。

海南文昌全美村北京公祖祠正堂

这种现象有两种可能,一是洪门大汉民族之家族。二是瞒天过海,以假换真,隐瞒清廷。据云氏大宗祠云氏研究者介绍,云志高出生在文昌横山村,长到4岁才回到大陆,一直求学考上进士,曾在北京为官。难道文昌就没有愈学公祠了吗?

在文昌考察调研发现一个奇特现象,就是在县城里有姓氏宗亲大宗祠,而村寨里也有各分支派系小宗祠。在大宗祠里祭祀和敬拜者全为清一色本宗亲姓氏,无一外姓。而到了村寨支派宗祠就不同了,出现多姓共祭同敬一祖现象。

与全美村北京公祠有脉络关系的文昌文南村林氏宗祠

一次偶然相识文昌龙楼京东快递林小明,他提供一个重要信息。在他们林氏家族中,有两座祠堂均是200年前建筑,香火十分旺盛,在当地颇有名气。一座是龙楼镇全美村北京公祠,即符氏祖祠。另一座是文教镇文南村林氏宗祠。林氏和符氏家族在祭祀活动时不分你我,亲如一家。

考察发现文南村林氏祠堂和全美村符氏祖祠(北京公祠),除建筑物上布满洪门标志、符号、图案外,还发现《李自成家谱》太子李彦之孙李彩(彩云)和李飞(飞龙)之踪影。

北京公祠充满神秘寓意的楹联和洪门太子家族标志符号

文南村林氏祠堂大殿梁顶板上有写龍飛二字,暗喻李飞(飞龙)之名。在全美村符氏祖祠,也称北京公祠,竟然在大殿木柱楹联上出现这样楹联,上联“坐镇灿尾尾星灿而彩徹云衢璧合珠联辉宗室”下联“前临多吉吉士多爾材皆国器言扬行举壮庙堂”。从楹联上联不难看出李彩(志高)之影子。“彩徹云衢”即暗示彩云,又显示其附身于云从龙帝王般与兄弟会之政治地位。

海南文昌全美村北京公祠外景

还有祖父太子李彦(习叔公)之缩影,故名北京公。传说北京公15岁赴北京赶考,因不满清廷营私舞弊,打抱不平,因揭发监考官而受到报复,气愤之下,吞笔自尽,时年15岁。与习叔公海难,李彦遇害,哪吒替父而死背景雷同,均是少年之死,可见4位同为一人,北京公祠即是愈学公祠,

(源自李志强论文《揭开洪门始祖万云龙(李自成)太子后裔家史之谜》)

(摄影、编辑/李志强)

语文学习中常见的标点符号的用法总结

标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语言的重要组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。它可以帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言,是中小学语文学习的重点内容之一。

常见的标点符号分为点号、标号。点号一般表示口语中不同长短的停顿,标号则表示书面语言里词语的性质或作用。那这些标点符号该怎么运用呢?我今天给它做个总结。

一、标点符号的分类

(一)点号:

顿号、逗号、分号、冒号、句号、问号、

(二)标号:

引号、省略号、破折号、书名号、小括号、间隔号

二、标点符号的用法

(一)、点号:

1、顿号(、):是并列的词或词组之间的停顿,在汉语中主要有两个用途:

(1)分隔同类的并列的事,通常是单字、词语或短句,当中的停顿较逗号短。

(2) 分隔用汉字作为序号的序号和内文。

例如:

超市里的商品琳琅满目,有蔬菜、水果、零食、日用品、电器等 。

我准备讲两个问题:一、逻辑学是什么?二、怎样学好逻辑学?

2、逗号( ,):表示一句话中间的小于分号大于顿号的停顿。

特别要注意的是,如果句子并列词语之间带有“啊”、“呀”、“啦”等语气助词时,并列成分之间用逗号,不用顿号。比如:

葡萄沟的葡萄,真是五颜六色,像紫色啦,深紫色啦,绿色啦,红色啦……

3、分号(;):是一种在层次上介于逗号和句号之间的标点符号,主要用以分隔存在一定关系(并列、转折、承接和因果等,以并列关系居多)的两句分句,也可以是多重复句的第一层分句,或者是大句中的并列部分。例如:

信仰是石,擦起星星之火;信仰是火,点亮希望之灯;信仰是灯,照亮夜行的路;信仰是路,引你走向黎明。

4、冒号(:) 通常表示提示语后的停顿或表示提示下文或总括上文。

用在称呼语的后面,表示提起下文。如:

同学们:恭喜你们在这次运动会中取得了好成绩。

在书信、公文中常常出现。有人时常忽略称呼语后边的这个冒号,容易将它写为逗号。

用在“说”“想”“是”“证明”“宣布”“例如”“如下”等词语的后边,表示提示下文。例如:

街坊劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!”

5、句号( 。):用于陈述句和语气舒缓的祈使句末尾,表示一句话完了之后的停顿。什么叫一个句子呢?一个语言格式不论长短,只要是能独立地表达一个完整的意思,就是一个句子。例如:

我今天心情很愉快。

请你不要在公共场合吸烟。

6、问号( ?):是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。用于疑问句、设问句和反问句结尾。例如:

这个消息你听谁说的?可靠吗?

你做错了事,难道不应该主动认错吗?

7、感叹号(!):表示一句话完了之后的停顿,一般用于表示感叹句和语气很重、很强烈的祈使句的末尾。例如:

他是一个多么善良的老人啊!

你立刻给我出去!

(二)、标号:

1、引号:引号分为双引号(“ ”)和单引号(‘ ’),都是由前引号和后引号组成。运用时,先用双引号“ ”,内部如需再引用,再用单引号‘ ’。引号的作用:

(1). 表示引用。(我很喜欢“天生我材必有用”这句诗。)

(2). 表示特定称谓。(全国人民都踊跃向“希望工程”捐款。)

(3). 表示特殊含义。(妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地向前奔去。)

(4).表示否定、讽刺和嘲笑。(对自己的母亲横挑鼻子竖挑眼,你可真是“孝顺”啊!)

(5).突出强调。(鲁迅在桌子上刻了一个小小的“早”字。)

2、破折号(——):表示话题或语气的转变、声音的延续、解释说明、话题转变、补充说明、引出下文、总结上文等的符号,有时也用于文章的副标题前面。例如:

(1)一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。(解释说明)

(2)“卖——扇子啦!”(声音延长)

(3)上课开小差的同学,请认真听讲——我刚才讲到哪儿了?

3、省略号(……):一般表示行文的省略、说话断断续续语意未尽、沉默不语等。在汉语中的基本形式是位于中线的六个小圆点(……),占两个字的位置。例如:

可是……我真的不是故意的。

你这个真是……

我喜欢看的书可多啦,散文、诗集、小说……

4、书名号:书名号是用于标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等的标点符号,亦用于歌曲、电影、电视剧等与书面媒介紧密相关的文艺作品。

书名号分为双书名号(《》)和单书名号(〈〉)两种。书名号里还有书名号时,外面一层用双书名号,里面一层用单书名号;若单书名号里还有书名号,则单书名号里面用双书名号。例如:

书名:《西游记》

报刊:《人民日报》

戏曲名:《贵妃醉酒》

5、小括号():小括号一般是指表示文章中的注释部分或者对有关内容进行说明而使用的符号。例如:

亚太经合组织(APEC)是我国积极参加的最重要区域经济合作论坛之一。

(北)京广(州)铁路全线通车了。

6、间隔号(·):表示外国人或我国某些少数民族人名内各部分的分界,也用来表示书名与篇(章、卷)名或朝代与人名之间的分界。例如:

用于姓名:海伦·凯勒;马克·吐温;爱新觉罗·弘历等。

用于书名:《史记·项羽本纪》《诗经·周南·关雎》等。

三、作文中标点符号的占格1、 写作文的时候,所有点号独占一个方格。逗号、冒号、句号、分号、顿号写于格子的左下方;问号和感叹号必须紧接在原语句后面写。如果已写到一行的最后一格,应把点号贴着格的框线挤着写下去,而不能写在下一行的开头。

点号

间隔号占一格,写在正中间。省略号、破折号占两格。引号、书名号、括号前后各占一格。

标号


如需换行,省略号和破折号可以放在一行开头,可以挤在一行的最后一格,但不可分开写在一行末尾和下一行开头两处。

作者:piikee | 分类:八字起名 | 浏览:17 | 评论:0